23 avril 2017 : Journée mondiale du livre !

enfant lecture

 
Le 23 avril 1616, disparaissaient les talentueux écrivains Cervantes, Shakespeare et Garcilaso de la Vega. C’est pourquoi cette date a été choisie par l’UNESCO afin de rendre un hommage mondial au livre et à ses auteurs, et encourager chacun, en particulier les plus jeunes, à découvrir le plaisir de la lecture. O2 tient à célébrer ce jour et place la lecture au cœur de la méthode appliquée quotidiennement par les gardes d’enfants O2. Alors, des livres pour les petits ? Oui, mais bien choisis !
 

0-6 mois / TOUS LES SENS SONT EN EVEIL !

On favorisera pour le bébé de cet âge des livres de différentes matières : tissu, plastique, matière douce. On trouvera ces livres dans les rayons 1er âge.

Des livres spécifiquement conçus pour le bain promettant de beaux fous rires.

Préférez des livres aux mille couleurs et dont les illustrations sont simples.

 

6-12 mois / DE LA VOCALISE A LA SUITE DE 3 MOTS PLUS OU MOINS SIGNIFICATIFS !

Vers 6 mois, le jeune enfant fait des vocalises, gazouille et répète plusieurs fois le même son. Vers 9 mois, il déclinera les syllabes : « babababa, dadada », « papa », « maman ». Puis vers 12 mois il réalisera une suite de 3 mots plus ou moins significatifs. Le jeune enfant est donc en pleine phase d’apprentissage du langage.

On favorisera les livres à rabats et les livres sonores pour aiguiser sa curiosité. L’acquisition de la pince « pouce/index », lui permet d’attraper avec une meilleure dextérité, mais également d’appuyer sur un bouton pour entendre un son.

Saisir, toucher, attraper, tirer une languette, entendre, rire, s’interroger, analyser, comprendre,… Quelle aventure !

 

+12 mois / APPRENTISSAGE DES MOTS

L’enfant s’intéresse à tout ce qui l’entoure dans son quotidien. Les imagiers sont donc des livres parfaits pour découvrir encore et encore.

Dans les imagiers, l’enfant voit les objets de son quotidien en situation, reconnaît les objets de sa chambre : un doudou, un lit, une lampe, un livre. L’enfant adore aussi les livres-comptines qu’il vous demandera de chanter et de rechanter encore et encore.

Une multitute de livres existent : des livres puzzle, à sentir, 3D,…

 

Merci à Sandrine Pirot, experte Petite Enfance O2, pour ses recommandations.


Dimanche, c’est la journée mondiale du cirque !

Journée mondiale du cirque
 

A l’occasion de la Journée Mondiale du cirque, nous vous proposons de réaliser avec vos enfants un spectacle de cirque ! Des tickets d’entrée, au décor du chapiteau, retrouvez toutes les étapes de l’activité ci-dessous. Comptez environ 45 minutes de réalisation.

 

Intérêts et apports de l’activité :

 

  • Fêter la journée mondiale du cirque
  • Développer l’imagination et la créativité
  •  

    Matériel :

     

  • Papier cartonné
  • Feutres de couleur
  • Paire de ciseaux à bouts ronds
  • Crayon à maquillage rouge
  • Chaises ou fauteuils en fonction du nombre d’invités
  • Papier crépon ou tissu de couleur rouge et jaune
  • Ruban adhésif ou pâte à fixe
  • Peluches en forme d’animaux
  • Coloriage sur le thème du cirque
  • Musique (appareil pour passer de la musique + bande son)
  • Table
  • Nappe colorée
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    Réalisation :

     
    FABRIQUER DES TICKETS D’ENTRÉE POUR LE CIRQUE
     
    • À l’aide du papier cartonné et des feutres de couleur, réaliser des tickets d’entrée pour tous les invités.
    • Les tickets d’entrée seront à remettre à chaque invité avant le jour du spectacle.
    • Le jour du spectacle, lorsque l’invité remet son ticket d’entrée, colorier le bout de son nez à l’aide d’un crayon à maquillage rouge. Une fois doté d’un beau “nez rouge”, l’invité est autorisé à rentrer dans le chapiteau de cirque.
     
    RÉALISER LE DÉCOR : UN CHAPITEAU DE CIRQUE
     
    • Définir une pièce de la maison où le spectacle aura lieu.
    • Déterminer la place de la scène.
    • En face de la scène, disposer en demi-arc de cercle autant de chaises ou de fauteuils que d’invités.
    • À l’aide du papier crépon ou du tissu rouge et jaune, retapisser les meubles présents dans la pièce.
    • Il est possible par exemple de découper des bandes de papier crépon et de les accrocher sur les meubles (attention aux matériaux fragiles et à la fixation utilisée, ruban adhésif, pâte à fixe,…).
    • Disposer les peluches en forme d’animaux un peu partout sous le chapiteau.
    • Colorier les dessins sur le thème du cirque et les afficher dans le chapiteau.
    • Délimiter l’espace de la scène avec des morceaux de papier crépon ou de tissu en les disposant au sol 89
    (alterner les couleurs : un carré jaune, un carré rouge,…).
     
    CRÉER UNE AMBIANCE DE CIRQUE
     
    • Démarrer la musique avant que les invités arrivent.
    • Prévoir un espace “entracte”, y disposer une table, une belle nappe colorée, sans oublier des petites sucreries.
    • Voila, le chapiteau est prêt à accueillir les invités !
     
    RÉALISER LA MISE EN SCÈNE DU SPECTACLE DE CIRQUE
     
    • La mise en scène du spectacle demande plusieurs temps d’activités. Il est donc recommandé de planifier à l’avance les séances d’activités.
    • Selon l’âge et les envies des enfants, préparer plusieurs scénettes à présenter lors du spectacle.
    • Ne pas hésiter à prévoir des scénettes impliquant les invités !
     
    Exemple de scénettes :
    • Le clown équilibriste > installer une corde au sol et les clowns doivent marcher dessus en tenant un parapluie.
    • Le clown jongleur > avec 1, 2 ou 3 balles, réaliser une petite mise en scène amusante.
    • Le clown blagueur > préparer plusieurs blagues à faire aux invités…

     

    L’activité est terminée, place au spectacle ! :)
     

    Retrouvez davantage d’activités issues de la Méthode O2 en Garde d’Enfants en cliquant ici !


    Martine, Garde d’enfants chez O2 vous raconte…

    Martine garde d'enfants

    Depuis combien de temps travaillez-vous chez O2 ?

    Je travaille chez O2 depuis 9 ans maintenant. J’ai d’abord gardé des enfants en périscolaire, puis je me suis spécialisée dans la garde d’enfants de moins de 3 ans, domaine dans lequel je suis maintenant tutrice.


    Vous servez-vous de la Méthode O2 ?

    Oui, je l’applique quotidiennement. Pour moi, la Méthode O2 est un très bon support de travail : le journal de bord que j’utilise pour les plus petits et le guide d’activités m’aident à trouver de nouvelles idées d’éveil chez l’enfant… Cette notion d’éveil est un des piliers de la Méthode d’O2. Coloriages, bricolages, cuisine, lecture, jeux éducatifs… Il faut juste que l’enfant y trouve du plaisir et s’épanouisse.


    Quelles sont les règles de sécurité élémentaires pour vous ?

    J’ai été formée à la prévention et aux gestes de premiers secours pendant une demi-journée. Quand je vais chercher les enfants à l’école, je mets le gilet jaune. J’essaie aussi d’expliquer aux enfants ce qui peut être dangereux pour eux. Il faut toujours être attentif aux enfants à l’intérieur comme à l’extérieur de la maison. O2 met l’accent sur la sécurité et c’est une notion indispensable dans notre travail.


    Votre histoire nous intéresse ! Comme Martine, faites-nous part de vos témoignages par mail à l’adresse : care@o2.fr en indiquant en objet « Nos témoignages ».


    Découvrez les conseils d’entretien des jardiniers O2 !

    Au printemps, votre jardin se réveille ! Début de floraison, premières plantations, tailles, tonte : c’est le moment de prendre soin de votre jardin.
     

    tonte

    Découvrez les conseils d’entretien de nos jardiniers

     

    La saison de la tonte débute en mars et se termine généralement en octobre avec une réduction de la fréquence en été. Mais cela dépend toujours du jardin et notamment de la région où il se situe ainsi que des conditions climatiques. Nous recommandons une tonte tous les 15 jours de mars à juin puis une fois par mois en été. Nous effectuons la première tonte de l’année avec un ramassage. Ensuite, nous utilisons la technique du mulching qui nourrit le gazon et évite le ramassage. Pour aérer le gazon et éviter la formation de feutrage et de mousse, nous scarifions au printemps après les premières tontes et à l’automne pour fortifier le gazon.
     

    La saison de la tonte a démarré. Faites appel aux jardiniers professionnels O2 pour avoir un jardin entretenu toute l’année !


    Un jardinier O2 au service des habitants des Sables d’Olonne

    Jonathan Batard a démarré son activité de jardinier indépendant O2. Il propose désormais ses services aux habitants des Sables d’Olonne et des environs. Il évolue à son compte en tant que micro-franchisé O2, leader des services à domicile en France.

     

    Une vocation

     

    Jonathan Batard article

    Depuis son entrée dans la vie active, Jonathan Batard a toujours travaillé au contact de la nature : « Devenir jardinier était une évidence pour moi… C’est pour cela qu’aujourd’hui, j’ai voulu créer mon entreprise de jardinage ». Pour l’accompagner dans cette aventure, il a choisi de se tourner vers la micro-franchise O2.

     

    C’est ainsi qu’à tout juste 32 ans, il crée sa propre entreprise de jardinage et se lance à son compte en tant que jardinier indépendant O2. Depuis le 13 février, il se rend au service des habitants des Sables d’Olonne et des villes alentours : « Natif de la côte vendéenne, j’aime mon département. Je me suis implanté aux Sables d’Olonne car c’est une ville magnifique où je pourrais m’épanouir pleinement ».

     

    Un nouveau micro-franchisé O2

     

    Jonathan propose à ses clients de multiples services de jardinage et d’entretien des extérieurs : taille de haies, tonte de pelouses, entretien de massifs, plantation d’arbustes… Dans le cadre de prestations ponctuelles ou régulières, selon les besoins exprimés.

     

    Comme Jonathan Batard, vous souhaitez rejoindre le réseau O2 et vivre de votre passion en tant que jardinier indépendant ? Rendez-vous sur le site o2-franchise.fr pour plus d’informations !


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